Manfaat Kreativitas Mahasiswa Dalam Memecahkan Permasalahan Masyarakat

                              

                                  Manfaat Dari Kreativitas Mahasiswa Dapat Memecahkan Permasalahan Masyarakat

Nadira Octaviana

Jurusan Teknik Sipil dan Perencanaan, Perencanaan Wilayah dan Kota

Institut Teknologi Kalimantan, 2024

Email: 08231045@student.itk.ac.id

Abstrak

Kemampuan berpikir kreatif diperlukan dalam menghadapi suatu permasalahan. Dengan berpikir kreatif, mahasiswa dapat menemukan solusi yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan mahasiswa dalam memecahkan permasalahan di masyarakat yaitu dengan melakukan pembauran ke masyarakat. Hal ini penting agar mahasiswa dapat memahami kondisi dan kebutuhan masyarakat secara lebih dekat. Dengan melakukan survei, mahasiswa dapat mengumpulkan data dan informasi yang relevan terkait permasalahan yang terjadi di masyarakat. Setelah mengumpulkan data dan informasi, mahasiswa perlu melakukan analisis untuk memahami akar permasalahan yang ada. Proses pembauran, survei, dan analisis dapat membantu mahasiswa dalam menemukan solusi terbaik yang dapat diimplementasikan ke masyarakat. Salah satu cara untuk membantu masyarakat adalah dengan membuat program nyata di masyarakat yang bersifat kreatif dan inovatif. Namun, hal ini tentunya tergantung dari permasalahan yang ada di masyarakat itu sendiri. Dalam memecahkan permasalahan di masyarakat, mahasiswa perlu memiliki kemampuan berpikir kreatif, melakukan pembauran ke masyarakat, survei, dan analisis, sehingga dapat menemukan solusi yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

Kata kunci: Berpikir Kreatif, Pemecahan Suatu Masalah.

 

Abstact

Creative thinking skills are needed in dealing with a problem. By thinking creatively, students can find solutions that are innovative and in accordance with the needs of society. There are several things that students need to pay attention to in solving problems in the community, namely by integrating into the community. This is important so that students can understand the conditions and needs of the community more closely. By conducting surveys, students can collect relevant data and information related to problems that occur in the community. After collecting data and information, students need to conduct an analysis to understand the root of the existing problems. The process of integration, surveys, and analysis can help students find the best solutions that can be implemented in the community. One way to help the community is to create a real program in the community that is creative and innovative. However, this certainly depends on the problems that exist in the community itself. In solving problems in the community, students need to have the ability to think creatively, integrate into the community, survey, and analyze, so that they can find solutions that are innovative and in accordance with the needs of the community.

Keywords: Creative Thinking, Problem Solving.


1. PENDAHULUAN

Berpikir dapat diartikan menggunakan akal budi untuk mempertimbangkan  dan  memutuskan  sesuatu. Hal tersebut sama dengan pendapat Poerwadarminta dalam (2004:10)yang menyebutkan berpikir sebagai penggunaan akal budi manusia untuk   mempertimbangkan atau memutuskan sesuatu. Menurut Surya(2015:117)berpikir adalah perilaku kognitif dalam    tingkat yang lebih tinggi atau tertinggi. Dikatakan perilaku kognitif dalam tingkat  yang  lebih  tinggi  karena  berpikir merupakan bentuk    pengenalan    dengan memanipulasi  sejumlah  objek  dan  konsep terutama dalam tatanan abstrak. Menurut  Oxford  dictionary (dalam  ambarwati,  2021) kreativitas  didefinisikan  sebagai  penggunaan imajinasi  atau ide-ide  orisinal, terutama dalam menghasilkan suatu karya seni. Sedangkan menurut Ambarwati (2021) kreativitas adalah seperangkat gagasan atau ide baru yang  berguna. Munandar (1999) juga menyebutkan kreativitas merupakan kemampuan untuk menghasilkan atau menciptakan sesuatu yang baru. Dari beberapa pengertian diatas, berpikir kreatif sangat penting dikarenakan pada berpikir kreatif kita bisa menemukan ide baru dan gagasan yang inovatif untuk membantu kita dalam kehidupan sehari-hari.

Menurut Stanic dan  Kilpatrick (2011) mendefinisikan masalah  sebagai  suatu  keadaan  dimana  seseorang  melakukan tugasnya  yang tidak  ditemukan  di  waktu  sebelumnya. Dalam  menghadapi  masalah  kita  perlu melakukan analisis terhadap masalah tersebut, selama proses analisis kita akan menumbuhkan  kreativitas  untuk  memecahkan  dan  menemukan  solusi  tersebut. Oleh  karena  itu,  berpikir  kreatif  sangat  diperlukan  untuk  mengahadapi  sebuah masalah.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa. Salah satu tujuan dilakukannya KKN adalah agar mahasiswa dapat merasakan secara langsung bagaimana bekerja di dunia nyata dan mengetahui kondisi lapangan sesuai dengan bidang ilmu masing-masing. Dengan mengetahui kondisi secara nyata, hal ini dapat membuat mahasiswa berpikir kreatif untuk menyelesaikan dan menemukan solusi terhadap permasalahan nyata yang terjadi pada masyarakat. Oleh karena itu, KKN sangat penting untuk membantu mahasiswa dalam mengembangkan kreativitas serta berpikir secara mendalam untuk menemukan solusi permasalahan dengan berbekal ilmu-ilmu yang telah mereka pelajari sebelumnya selama masa perkuliahan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa KKN bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam bekerja di dunia nyata, sehingga dapat mengembangkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis untuk menemukan solusi atas permasalahan yang dihadapi masyarakat.

2. METODE

Seminar Nasional Mahasiswa dalam rangka hari jadi ke-25 PGSD FKIP Universitas Lambung Mangkurat di aula Rektorat lt.1, Jum’at (27/10/2017). Dengan tema Membangun Mahasiswa yang Kreatif dan Inovatif Melalui Hasil Karya Universitas, kegiatan ini mengundang para mahasiswa yang mempunyai kreatifitas dan inovasi yaitu Siti Zahra Yundiapi dan M. Mirza Fahlivi dari ULM serta Megalina Lestari dan Norhidayati dari UIN Antasari.  Selain itu kegiatan ini juga dihadiri oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Prof. Dr. Achmad Alim Bachri, S.E., M.Si, Wakil Rektor Bidang Umum dan Keuangan, Dr. Hj. Aslamiah, M.Pd., Ph.D, Dekan FKIP Prof. Dr. Wahyu, MS serta dosen dan para mahasiswa. Sebagai salah satu program studi yang memiliki mahasiswa terbanyak tentu harus mampu menciptakan suatu karya ilmiah dari hasil kreatifitas dan inovasi mahasiswa. Ketua program studi PGSD Drs. Ahmad Suriansyah, M.Pd., Ph.D menyampaikan sejak diintensifkannya gerakan karya ilmiah di lingkungan PGSD, ada beberapa pertemuan ilmiah yang berhasil dimenangkan oleh PGSD ULM. Salah satunya dalam pertemuan mahasiswa di Surakarta PGSD mendapatkan juara dalam bidang pengembangan media bahan ajar  serta beberapa prestasi yang didapat di tahun 2017 ini. Kemunculan karya ilmiah tidak hanya diharapkan dari mahasiswa tetapi para dosen dari PGSD juga mampu membuat karya ilmiah sesuai dengan visi PGSD untuk menjadi unggul dalam karya ilmiah.

3. HASIL DAN PEMBAHASAN

Kegiatan seminar ini merupakan suatu langkah yang strategis serta membangun jaringan serta dapat membangun kepercayaan diri mahasiswa untuk dapat menjadi pemimpin dimasa yang akan datang. ULM akan terus mendorong untuk kegiatan Seminar Nasional kemahasiswaan tidak hanya dari PGSD akan tetapi di seluruh program studi di ULM agar terciptanya atmosfer akademik yang semakin memberikan keyakinan untuk memberikan yang terbaik kepada institusi, masyarakat, bangsa dan negara.

Setelah  melakukan  survei,  maka  mahasiswa  perlu  melakukan  analisis terhadap permasalahan yang sudah ditemukan sesuai dengan data-data yang ada dan telah divalidasi. Dengan mengetahui dan memahami permasalahan yang ada melalui  survei,  maka  ini  akan  membantu  mahasiswa  dalam  menganalisa  dan mencari  solusi  terhadap  permasalahan  yang  terjadi. Proses  analisis  secara mendalam akan membuat mahasiswa berpikir kreatif sehingga dapat menemukan solusi terhadap permasalahan tersebut sesuai dengan kebutuhan dan keperluan masyarakat. Kemudian, Solusi atas masalah yang terjadi bisa di implementasikan atau dilakukan dengan membuat program nyata untuk masyarakat. Dengan membuat program  nyata  untuk  masyarakat  ini  dapat  membantu menyelesaikan  masalah yang bersifat jangka panjang dan tentu saja ini tergantung dari masalah-masalah yang ada dimasyarakat. Mahasiswa yang telah memahami permasalahan secara mendalam dapat merancang program yang bersifat kreatif dan inovatif. Namun, dalam  membuat sebuah  program  nyata  perlu  disesuaikan  dengan  kondisi lingkungan  hingga  kondisi  sosial  dimasyarakat  sekitar,  karena  diharapkan  agar program  ini  bisa  diterima  dengan  baik  dimasyarakat  sebagai  salah  satu  solusi terhadap permasalahan yang terjadi.

 


Gambar 1. Mahasiswa Universitas Lambung Mangkurat

Source: Dokumentasi Panitia(2017)

 

 

4. KESIMPULAN

Berpikir  kreatif  merupakan  landasan  yang  penting  bagi  setiap  mahasiswa karena dengan berpikir secara kreatif dan memahami secara mendalam tentang permasalahan yang ada dimasayrakat maka hal ini dapat membantu menemukan Solusi  dengan  lebih cepat  dan  ideal. Terdapat  beberapa  hal  penting  yang  perlu diperhatikan  oleh  mahasiswa  seperti  melakukan  pembauran  ke  Masyarakat, menemukan permasalahan yang dihadapi oleh Masyarakat serta melakukan survei dan   analisis   terhadap   permasalahan   Masyarakat. Hal ini bertujuan untuk menumbuhkan   kemampuan   berpikir   kreatif   sehingga   dalam   hal   ini   dapat menghasilkan Solusi yang sesuai kebutuhan dan keperluan Masyarakat. Solusi dari sebuah  permasalahan  dapat  dibentuk  kedalam  sebuah program nyata. Program yang dihasilkan diharapkan bersifat kreatif dan inovatif karena diharapkan melalui program yang telah dirancang mahasiswa dapat menjadi sebuah jawaban dan membantu Masyarakat menyelesaikan permasalahan yang terjadi.

 

DAFTAR PUSTAKA

 

Ambarwati, M. F. L. (2021). Memahami Arti Kreativitas. TarFomedia, 2(1), 22-28.

 

Munandar, M. (2016). Kreativitas & keberbakatan strategi mewujudkan potensi

kreatif & bakat.

 

Susanto,  H.  A.  (2011).  Pemahaman  pemecahan  masalah  pembuktian  sebagai

sarana berpikir kreatif. In Prosiding Seminar Nasional Penelitian, Pendidikan,

dan Penerapan MIPA, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Yogyakarta (Vol. 14).

 

View of Menemukan Solusi Permasalahan Masyarakat Melalui Kreativitas Mahasiswa (pelitaindonesia.ac.id)

Eksponen | Eksponen (umko.ac.id)

SEMINAR NASIONAL KREATIFTAS DAN INOVATIF MAHASISWA – ULM

 

Comments